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2010年7月14日 星期三

UIUC創新育成園區參訪


美各大學都普遍設有創新育成園區,業者可以充份利用大學各項研究資源、尋找培養業界研發及管理專才,也可以承接教授的研發創新成品。學校方面,不管是教授或學生都有許多好處,教授可以瞭解目前業界及市場脈動外,避免導致研究方向閉門造車。對學生也有許多好處,他們可以就近到公司實習,瞭解未來就業市場需求。而且有些教授的課程使用之教學設備與場地,也會就近向公司借取。

在接待教授(Prof. Grift)的安排及帶領下,有機會到UIUC創新育成園區的John Deere公司參觀。John Deere公司在UIUC創新育成園區內,主要進行各式曳引機電腦控制系統之研發與改良。它們擁有良善的電腦控制系統發展及偵測週邊系統,而且著重介面之整合。亦即同一個發展及偵測系統,可連接各種曳引機機型的電腦控制盒。系統可以顯示各作業子單元的情形,以及顯示錯誤來源。可有效提供給維修技師進行系統偵錯,而且該系統亦方便做為人才培訓的教學工具。他們使用LabVIEW來發展控制介面,利用圖控式導向設計程式,不僅容易,而且發展之人機系統具有相當高的親和性。

在我們參訪中,一位UIUC的研究生正在該公司以部份時間方式擔任實習員。他是來自大陸,他說來該公司實習,若表現良好,未來有機會留在美國進入John Deere公司服務。或者學成回大陸後,可應徵John Deere公司在大陸的各分公司工作。總之,對他而言,是一個不錯的學習及增進經驗的好機會。

John Deere公司每年還提供全額給大陸特定幾所學校的大學部學生,並實施3+2學程。亦即網羅大陸大學的大三學生,在大四那年到UIUC相關系所讀一年,雙方採取學分認同模式。如此,留美的第一年,先完成大陸大學的學士學位。第二年和第三年則修習UIUC研究所碩士課程,完成UIUC的碩士學位。畢業後,則必需到John Deere公司服務。

在選才方面,也非常慎重。選才委員由John Deere公司、UIUC校方及大陸大學等三方組成,由John Deere公司負責出資差旅費,委員到大陸大學進行面談口試。也因此,UIUC每年都可以招收到大陸一流的學生,而且不需要用到指導教授的研究經費來支助他們的求學。這對最近美國研究計畫困難申請,學校經費有限下,是一個對四方面(公司、UIUC、大陸大學、學生),都有非常正面的助益。

當然,也很希望未來台灣能和美國各大公司及大學,建立類此之模式,特別是可以鎖定台商在美國發展不錯的企業,以及台灣的各大企業公司。這樣,我們的人才培育計畫,才能生生不息,永續發展。


2010年6月9日 星期三

第十三屆ASABE四分之一大小曳引機設計競賽--比賽實錄


年ASABE的第十三屆四分之一大小曳引機設計競賽(The 13th ASABE 1/4 Scale Tractor International Student Design Competition) 在伊利諾州的 Peoria市的EXPO GARDENS 舉辦。比賽從6月3日開始,到6月6日結束,為期四天。
今年的競評比內容有簡報 (Presentation), 書面設計報告 (Written Design Report), 靜態設計判斷與評比 (Static Design Judging), 操控機動性 (Maneuverability),以及拖拉表現 (Performance of tractor pull)等。此外,裁判依各隊設計之曳引機,另外給予一些各別獎項,包括製作能力 (Manufacturability)、服務及維修能力 (Serviceability)、人因工程 (Ergonomics)、安全性 (Safety),以及噪音程度 (Sound Level)等。 Peoria市離UIUC只有一百多英哩的距離,難得的機會,因此撥空前往觀賽。
今年的隊伍來自美國及加拿大各大學農業及生物工程系,共有25隊報名,參與競賽。
6月6 日為最精彩的曳引機拖拉比賽,今年的拖拉重量為1,550磅。比賽方法係利用設計之曳引機拖拉一台類似雪橇的拖車,而且隨著曳引機向前移動,帶動驅動系統,利用鏈條拉動拖車上的重塊向斜坡前方移動,愈往前移動,則重塊施加於雪橇上的正向力就愈大,亦即拖車向前移動的阻力就愈大。比賽規則就是看曳引機拖動的最長距離,來論輸嬴。
拖拉比賽從10點三十分開始,至下午三點左右結束。結束後,還有趣味拖拉表演,亦即加諸許多重物於拖車上,想躍躍一試的曳引機都可以排隊試一下身手。6日晚上,舉辦餐會,並於晚會上頒獎。去年的總冠軍獎盃由UIUC所組成的Illini Puller隊抱走。今年UIUC在地利之便下,也是聲勢奪人。在兩次的正式拖拉比賽中,拖拉距離超過200英呎的佳績,傲視群雄。
整個比賽結束後,最令人期待的就是成績揭撓時刻了。果然不負眾望,UIUC嬋聯冠軍。其它第二到第五名依序為the University of Kentucky, Nicholls State University,
University of Saskatchewan, and Purdue University。
每次聽聞美國的四分之一大小曳引機設計競賽,總是只能在靜態文件上瞭解得知,這次難得的機會,終於如願以償的看到實際比賽,總算是開了眼界。類似的這種比賽,不僅可讓學生把課堂所學應用於實務上,並能有效地訓練學生團隊合作精神與解決問題的能力,更能達到跨校間的觀摩學習,是一個非常不錯的比賽,值得效仿。只是需要花費的人力及物力,是一筆龐大的開銷,這也需要業者的大力支持,才能完美的辦好比賽。


2010年5月18日 星期二

系主任家的open house活動


UIUC農業及生物工程系主任從兩年前開始辦理家裏的open house後,今年已邁入第三年。
他開放系上所有教職員、訪問學者、研究生及退休教授等攜眷參加。今年度一共約有80餘位登記報名,日期訂在五月八日(六),從下午二點到五點,開放參觀。並準備有豐盛的食物及飲料,供來賓自由取用。因為主任是台灣人,所以主任夫人準備了許多道地的台灣菜肴,約計有十餘道,還親自烘培了9種不同口味的蛋糕。

我們是第一次參加這種私人房屋的open house活動,因此新鮮程度自然不在話下。另外,主任平常對待我們非常熱誠,因此這天我們也幫忙招呼客人,寒暄聊天。當天活動因為戶外天氣有些寒冷,所以客人大部時間都待在屋內享用豐盛餐點,並聊天話家常。只有小孩們很高興盡情地跑到戶外打球、追逐,玩遊戲。

可想而知,辦私人房屋的open house活動,非常地費時及耗工。從活動前的佈置、餐點及飲料的準備,以及當天人來人往忙著招呼及補充食物。客人離去後,還得善後整理。因此辦這種活動,必需夫妻兩人有共識、有好客的熱誠,才能攜手完成這個偉大艱鉅的任務。但相信這個活動,必定會拉近系上師生間的情感。




2010年5月11日 星期二

訪問學者之學術交流會議


主任說訪問學者對一個系的發展非常重要,扮演重要的角色。不僅可以讓師生拓展國際交流,也可以讓更多國家的學者,瞭解學校及系上。對於打開能見度及知名度非常有幫助。UIUC也讓這些短期訪問學者,可以申請成為UIUC的校友。這些訪問學者和學校有了關聯及感情,就比較容易產生認同感,這些都會成為學校未來發展的助力。雖然我覺得UIUC的知名度與名聲,早就不需要靠我們這些短期“沾醬油”的人來成就各項的非凡。但也因為它的廣納度,使UIUC這幾年排名快速上升。

在UIUC校園裏,隨處可見訪問學者,或有學生,或有教授休假進修。在農業及生物工程系裏,就有十幾位訪問學者,其中尤以來自大陸的人數最多。這也不得不佩服大陸近幾年來加速發展國際化的決心與作法,正確的推動策略與宏觀的思維,將會使大陸國際化脚步,全速前進。從大陸來的研究生及訪問學者為數眾多,其中也有不少教師來這裏進修與取經。大陸政府給予研究訪問學者的名額、生活費補助與期限,與台灣相比,是有過之而無不及。而這些訪問學者,未來都是推動大陸國際化與進步的一股重要源泉。

在UIUC這裏,認識了一位來自孟加拉的學者,他在上個月被應聘到日本筑波大學擔任副教授一職。原來,日本近幾年為了推動大學國際化,提升學生國際觀,強化學生外語能力。日本政府推動了一項重大遠程計畫,在原有師資名額外,廣聘國際學者,以英文授課,並進行國際交流。相信若這個計畫持續一段不算短的時間,將會有效提升日本大學生的國際觀及外語能力。除此之外,日本各大學還設立優渥的國際學生研究獎助學金。鼓勵外國學生到日本留學,拿學位。由此可知,爭取優秀學生已慢慢延伸觸角,到國際市場了。國際市場人才培訓爭奪戰,將愈趨白熱化,浮現於檯面上。端看誰給的條件好,吸引人,誰就能佔上風,立於不敗之地。這對我們是個警訊,我們是否應跳脫政治氛圍、意識藩蘺,好好審視台灣未來該如何發展、如何永續化地鞏固根基,強健地發展台灣各項學術、文化與經濟。

在上個月底,系上為了加強連繫訪問學者間的交流,特別召開了一次訪問學者會議,系主任還特別撥空親自與會,除了瞭解訪問學者需求以及對系上的建言外,還說明了系上目前的發展近況。在會中,我們也決議為了加強來自不同國家訪問學者間的交流,把這個交流研討會變成固定舉辦型式,每個月的第一個星期三下午為訪問學者研討會議,並輪流由訪問學者進行簡報,介紹來自的國家、學校系所,以及研究內容,並進行交流。我因為即將在七月份離開,因此負責主持本研討會的孫博士,就情商我第一個上台報告。

我在五月五日上台簡報,介紹了台灣的地理位置及相關資訊,國立宜蘭大學的歷史與現況,以及本系的概況及研究範圍及內容,同時我也花了許多時間介紹個人的研究內容,以及在UIUC所從事的研究主題。大約花了一個小時的簡報,並留下一些時間提問交流。他們對台灣有特色的農產品、知名景點很感興趣,研究內容也有一些雙向交流與討論。研討會氣氛融洽,會後我們還合影留念,可惜那時有一些訪問學者,已先行離開,無緣留影於相片中。


2010年5月6日 星期四

1/4 Tractor Design Demonstration


ASABE四分之一大小曳引機設計競賽
(ASABE 1/4 Scale Tractor International Student Design Competition)
美國農業及生物工程師學會(American Society of Agricultural and Biological Engineers, ASABE)為鼓勵學生參與實作,具有工程師實務經驗。因此結合農機產業界的力量,每年辦理四分之一大小曳引機設計競賽。學生需要結合理論與實務,並向各界募集資金,完成四分之一大小曳引機之研製。今(2010)年已邁入第13屆了,每年都有超過25隊以上報名,參與競賽。
競賽評比內容分為書面報告(Written Design)、口頭簡報與詢答(Team Presentation),以及曳引機拖拉比賽(Tractor Pull) 等三大部份,約在每年的五月份展開競賽。其中最精彩非曳引機拖拉比賽莫屬,比賽規則係利用設計之曳引機拖拉一台類似雪橇的拖車,而且隨著曳引機向前移動,帶動驅動系統,利用鏈條拉動拖車上的重塊向斜坡前方移動,愈往前移動,則重塊施加於雪橇上的正向力就愈大,亦即拖車向前移動的阻力就愈大。比賽規則就是看曳引機拖動的最長距離,來論輸嬴。
2009年UIUC的Illini Pullers隊拿到第一名的佳績,打敗其它各校的強敵。其它第2到第5名分別為Kansas State University, Purdue University, Iowa State University和 Texas A & M University。4月30日(五)系上的研討會特別邀請Illini Pullers隊演講,簡報他們所設計的曳引機。師生們非常踴躍地提出各種問題來請教與討論。他們簡報中提及研製曳引機之經費約為3萬美金,我對他們如何募到這一筆不算少的金額,非常好奇,因此請教了他們。他們說:除了向公司及廠商募款外,並貼上募款公司的LOGO在曳引機上幫它們宣傳,另外一個重要募款來源是校友。這些募款活動,都是由學生自已來,系上老師們並沒有插手幫忙。因此,這個比賽,除了專業技術的培訓與養成外,社交經驗也是他們獲得重要的訓練與收穫。

2010年4月24日 星期六

太陽能屋設計十項競賽


美國能源局為推廣替代性潔淨能源的使用,特別自2002年開始辦理太陽能屋設計十項競賽 (Solar Decathlon competition)。

報名隊伍,必需設計自已的太陽能屋,全世界各大學都可以組隊報名參加,每次競賽約需花費兩年時間。評審單位先從眾多報名隊伍中,依設計概念、理念陳述、實用經濟性、能源有效利用性及設計新穎性等方面,進行書面審查評選。從中挑選優勝20隊,進入最後決賽。進入決賽隊伍,就必需實體展示他們所設計的太陽能屋。而且,這20間實體太陽能屋,需建構在華盛頓特區的國家廣場(National Mall)中,進行競賽評比。競賽為期一週,實際量測設計之太陽能屋的各種評比的能源數據。到現在為止,共舉辦過四次競賽(2002、2005、2007、2009年)。目前正進行的競賽為2011年,在上個星期(4月15日)已公佈進入決選的20隊名單。除了美國大學外,還有來自比利時、紐西蘭、加拿大及大陸等四所外國的大學隊伍,進入決賽。

為什麼取名叫十項設計比賽呢? 主要希望所設計的太陽能屋,能像十項運動選手一樣,具有多方面全功能發展。每次競賽的太陽能屋十項競賽內容大同小異,以2009年為例,包括建築結構 (Architecture, 100 points)、市場機能 (Market Viability, 100 points)、房屋工程 (Engineering, 100 points)、照明設計 (Lighting Design, 75 points)、設計概念傳達與解說 (Communications, 75 points)、室內溫濕度舒適度 (Comfort Zone, 100 points)、熱水系統 (Hot Water, 100 points)、室內各家電的耗能及運轉 (Appliances, 100 points)、家庭休閒娛樂設施運作 (Home Entertainment, 100 points)和房間淨耗能量測 (Net Metering, 150 points)等,總和點數為1,000點。成績揭撓時,各參與決賽隊伍每單項得分,在該單項的排名等資料,都會公佈讓大眾知曉。從以上評比內容可知,希望設計的太陽能屋兼具節能、美觀及實用性下,真正像日常居家房屋所有應具備的功能。因此這是一個非常實用的競賽,難怪會提升至國家級的比賽,且願意在國家的政治中心地帶挪出重要場地,進行長時間的競賽及公開展覽。而且投入的金額不是一筆小數目,可見美國政府單位多麼重視這個比賽。

UIUC農業及生物工程系從2007年開始代表伊利諾大學參加這項比賽,2007年進入決賽,並得到第9名的成績;2009年成績更輝煌,勇奪第二名佳績。2007年和2009年兩屆的冠軍獎杯,都由來自德國的Technische Universität Darmstadt大學抱走。因此2009年UIUC農業及生物工程學系是在全美眾多參賽的大學中排名第一,有如此佳績實屬難能可貴。上個星期公佈的2011年競賽進入決選名單,UIUC農業及生物工程系又再次進入前20強,全系師生一陣欣喜。也將在明年10月份於華盛頓特區和麻省理工學院(MIT)、普渡大學,以及其它國家名校一較高下,爭取榮譽。這個星期五中午(4月23日)的系上研討會,就特別邀請系上參與2011年進入太陽能屋設計十項競賽的隊伍,報告解說這個比賽內容,以及他們2011年的作品設計概念等。師生們都感到非常新奇與興趣,他們也表示所設計的太陽屋建造費用約55萬美金。UIUC的I-HOTEL對2009年的作品非常有興趣,目前該太陽能屋已放置於I-Hotel,預計將做為開會研討室與開放外界參觀展覽與教學展示用。當然全系師生也希望他們2011年10月的比賽能再次榮獲佳績。

來UIUC農業及生物工程系訪問研究,也將近9個月了。現在已慢慢感受到為什麼這個系可以在近幾年打敗各校強敵,並在2010年榮獲全美農業及生物工程領域所有系所的大學部及研究所排名第一之佳績,雙料第一是非常難得的榮譽。因此美國知名電台ABC新聞還在前些天來系專訪。

2010年4月21日 星期三

Professor for a Day


美國許多大學都有一個活動,叫做--Professor for a Day (一天的教授)。每一學期聘任一位在業界表現傑出的人士,擔任系上「一天的教授」。通常都會從傑出校友中聘任,受聘者備感榮耀,也很重視能在大學裏當一天的教授。

在這一天裏,「一天的教授」行程非常的緊湊。從早餐開始,到晚上,行程滿滿。系上當天有課的教授可以邀請這位「一天的教授」到他的班級授課,並接受學生提問以及和學生面對面談話。在這天系上也會安排「一天的教授」和系上教職員以及退休教授們會面交流,並進行茶敍以及餐敍。另外,也會安排演講,開放所有人自由參加。

「一天的教授」這個活動具有許多相當正面的益處,包括有:拉近系上和校友以及企業界主管間的緊密連繫橋樑;學生有一個非常好的機會和楷模學長交流,學習他的成功;讓系上教授瞭解企業界目前的發展現況與趨勢;讓學生瞭解在學校所學的學理與實務間如何搭配;分享「一天的教授」奮鬥史及成功秘訣等。

UIUC農業及生物工程系今年聘請的「一天的教授」為David W. Smith博士。他從普渡大學拿到學士及碩士學位,於1974年在UIUC獲得博士學位。拿到博士學位後,就進入美國強鹿(John Deere)公司工作,至今已34年了,業界經驗非常豐富。今年「一天的教授」活動的日期為4月19日(一),Smith博士在前一天就到達UIUC,在18日傍晚參加了系上的春季頒獎晚會,20日當天的活動從早上7:30分開始,到晚上8:00結束,隔天離開前,還安排和院長共用早餐,以及和系上退休及榮譽教授會面茶敍,一直到早上10:00才真正結束他在UIUC的行程。

我在中午撥了空聽了一場他的演講,對他的求學及就業經驗有了更深一層的認識。他也提出系上可以發展的方向,以及一些寶貴的經驗,給學生做生涯規劃及求職的參考。相信我們系上未來也可以朝這個方向去做,對本系永續發展以及師生都有莫大的助益。

2010年4月19日 星期一

2010 Spring Awards Banquet


UIUC農業及生物工程系是一個很用心規劃和經營的系所,在伊利諾大學農學院裏從來也沒有一個系有辦過如此盛大且隆重的頒獎晚會。難怪在今(2010)年全美大學排名評比中,包括大學部及研究所兩個課程在「生物及農業工程」領域都囊括全美第一名(http://grad-schools.usnews.rankingsandreviews.com/best-graduate-schools/top-engineering-schools/biological-agricultural),這是非常難得,值得高興的事。這是開創紀錄,因為伊利諾大學從來也沒有一個系能像農業及生物工程系獲得如此的殊榮。以上是UIUC農學院(The College of Agricultural, Consumer and Environmental Sciences, ACES)院長Robert J. Hauser博士在今年農業及生物工程系的春季頒獎晚會(Spring Awards Banquet)上開場致詞的一段話。

系主任很早就建議我撥空參加今年系上的春季頒獎晚會,因為這在台灣比較少看到有這樣的場合。所有參加的人,包括來賓以及系上的教職員工生都必需要買票,每人25元,學生及研究生每人10元。今年晚會訂定日期為4月18日(日),在UIUC的I-Hotel舉辦,從傍晚四點開始,報到後,開始社交聊天,總計約有200多位參加。五點開幕,致詞後,開始享用晚餐,從六點十五分開始頒獎。主持及司儀由兩位系上學生擔任,系上還印製精美的頒獎冊子,讓與會者清楚獎項內容、提供者、頒獎者及得獎者。每個頒獎者及得獎者都著正式典禮服裝出席,非常重視這份榮耀。

捐贈者皆為長期提供獎學金或獎項內容,以便每年可以頒獎,也可以捐出一筆大額獎金,利用每年孳息來提供獎項。這樣就可以生生不息,獎項永存。獎項提供者大都為個人捐獻,亦有政府或機關單位提供。提供者可以指定給獎對象,大部份為學生及研究生,亦有指定給獎者為教學傑出教師。獎項提供者每年均會受邀參加頒獎晚會,系主任說這樣捐贈者也感到光榮,會有原動力繼續捐贈。

獎項內容包羅萬象,學生部份有ABE 100(系友大會)最佳論文報告獎、最佳海報獎、Open house大學部學生最佳展覽獎第一到三名、學生服務及領導獎、研究生最佳表現獎第一到三名、Illini Pullers(按:每年ASABE都會舉辦1/4大小曳引機設計拖拉比賽。每個學校農工系都會組隊比賽,UIUC的隊名為Illini Pullers。)傑出會員獎、國際旅行經驗獎、國際農業工程獎學金以及各種名義獎學金琳瑯滿目。教學部份,有博士班的協助教學傑出奬,以及頒發給老師的教學傑出獎。每個獎項頒獎者,都會先邀請得獎者上台,再慎重介紹這個獎項內容以及得獎者傑出表現的內容。

我覺得這個頒奬晚會對於系上學生的向心力有顯著的提升,對於學校和外界也可以搭起良善互動的友誼橋樑。此外,也可以提供師生與來賓認識聊天的好機會。這是一個很好的發展方向與模式,值得我們學習。




2010年4月11日 星期日

普渡大學農業及生物工程系參訪


渡大學位於印第安那州West Lafayette,距離UIUC僅100英哩左右的路程,兩個學校的農業及生物工程系都有不錯的風評。12月16日我與兩個台大的學弟專程撥空前往參訪,受到普渡大學農業及生物工程學系主任Dr. Bernard Engel的熱情招待。他還特別提及他是從UIUC拿到博士學位, UIUC是他的母校,所以對來自UIUC的訪客感覺特別親切。他也特別安排我們參觀系所的教學及研究空間,普渡大學和UIUC農業及生物工程學系不管在大學部或研究所在全美排名,都在伯仲之間。

普渡大學的農業及生物工程系共有34位教員,其中教授佔一半共17位。系上提供二個學程(program),分別為農業工程(Agricultural Engineering) 和農業系統管理(Agricultural Systems Management program)。農業工程學程隸屬工程學院,學生畢業授于工學士;農業系統管理則棣屬於農學院,學生畢業授于農學士。另外,除了這二個學程外,系上亦提供雙學士學位學程供學生修習,包括生物工程(Biological Engineering)和生物化學或藥物科學(Biochemistry or Pharmaceutical Sciences)等二種,但學生需額外修習學分。課程多樣化,學生選擇彈性大。

在教學設備方面,系上使用許多教具,包括農業作業機具、機構模組、油氣壓、機器人、機電整合等,配合課程進行實作教學。此外,系上的電腦教室24小時開放學生使用,採用門禁系統,學生憑學生證刷卡進出。在研究上,老師們必需積極爭取政府部門或私人企業提供之研究經費,進行科學研究。研究範圍廣泛,包括:圓筒倉儲管理技術、傳動機構研發與改良、生質能源研究等、作物科學工程等。在我們參訪中,我們特別拜訪了Dennis Buckmaster教授,他介紹了許多他正在進行的研究計畫包括生質作物製成生質柴油的各種栽培,收穫管理及儲運加工等工程技術,以及芻料和生質系統之研究等。這也是目前全世界非常重視的研究課題。

離開普渡大學前,教授及系主任建議我們撥空驅車前往65號州際公路旁參觀風力發電。本想這不是到處都有,連台灣新竹國道3號海邊也都有這種龐然大物,隨風轉動,不怎麼稀奇。但想說,他們都極力推薦,也不會佔掉我們很多時間,就開車前去。約莫10分鐘車程,果真在路旁就看到許許多多的風車。原來,那個區域風力發電面積大到嚇人,大約有上千個風車高高矗立於田野間,數大便是美,還真壯觀。除了可發電,產生龐大的替代性能源,也成為吸引訪客駐足的觀光景點。